کتاب کودک خلاق جلد اول
قصه گویی در بهترین شکل خود آفرینشی دو سویه است. کودکان گوش می‌سپارند و در اثر کلماتی که می‌شنوند تصورات ذهنی خویش را می آفرینند. این گشودن چشم، ذهن و تخیل را گسترش می‌بخشد.
کدو قل قله زن، علی مردان خان و… همه بخشی از خاطرات مشترک کودکی ما در دوران بزرگسالی هستند. خاطراتی که هنوز هم در گوشه‌های ذهن‌مان دنبال تصویرهای آشنای آن‌ها می‌گردیم و این یعنی باور مسلم تاثیرگذاری قصه و قدرت وصف نشدنی آن، همان قدرتی که دنیای کودکی‌مان را به بزرگسالی پیوند می‌زند!
کتاب کودک خلاق در چاپ جدید خود با کمک گرفتن از فناوری بارکد، امکان نمایش قصه‌های کتاب را همراه با انیمیشن‌های زیبا و با صدای قصه‌گو برای شما فراهم نموده است.
این کتاب همراه با بسته آموزشی کودک خلاق قابل استفاده می‌باشد.
بسته‌ی کودک خلاق متشکل از قطعاتی با ساختار مهندسی مکانیک است. با ریشه‌یابی در رشته‌‌های مهندسی به این نتیجه می‌رسیم که مهندسی مکانیک زیر‌ساخت تمامی مهندسی‌ها است. در دنیای اطراف ما سازه یا وسیله‌ای را نمی‌توانیم پیدا کنیم که در آن پایه مکانیک وجود نداشته‌باشد. حدود ۱۱۰ سال پیش شخصی به‌نام فرانک هورنبای در انگلستان، پایه‌گذار طراحی این سازه‌ها بود. شعار او “مکانیک را آسان آموزش دهیم.” بوده‌است.
در سنین مهدکودک، پیش‌دبستانی و اول دبستان، آموزش باید قابل لمس برای کودک باشد.
مزیت‌های رقابتی بسته‌ی کودک خلاق بر دیگر بسته‌های مشابه موجود در کشور:
۱.این بسته دارای کتاب و سرفصل آموزشی می‌باشد و چهار تیم متخصص برای تولید این سرفصل‌ها با یکدیگر همکاری کرده‌اند:
- گروه مشاور و روانشناس
- گروه ادبی برای تولید محتوای داستان
- گروه مهندسی مکانیک
- گروه طراحی و تصویر‌سازی
۲.بسته‌ی تولید شده به گونه‌ای طراحی شده که کودک در صورت آموزش دیدن، می‌تواند در هر جلسه سازه‌ای جدید بسازد و این امر به رشد خلاقیت او کمک شایانی می‌کند.
۳.این محصول تولید ایران با مجوز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان می‌باشد.
هدف از کار با بسته‌ی کودک خلاق، آموزش مهارت‌های کارآفرینی به کودکان است. به این منظور با توجه به ویژگی‌های کودکان در این گروه سنی، مربی طوری برنامه‌ریزی می‌کند که علاوه بر کمک به پرورش خلاقیت آنان، به رشد عاطفی، اجتماعی، شناختی و جسمی-حرکتی آنان نیز کمک کند. رشد اعتمادبه‌نفس کودک، تشویق به داشتن پشتکار و اراده، افزایش انگیزه کودک، بروز ثبات هیجانی، تعیین اهداف، ریسک پذیری مناسب، قابلیت انعطاف‌پذیری و تلاش برای افزایش توجه، تمرکز و هوش کودک از جمله راهکار‌هایی است که کودک برای افزایش خلاقیت به آن نیاز دارد.
رشد عاطفی
منظور از رشد عاطفی، احساسات و هیجان‌هایی است که به صورت مثبت مانند شادی، اعتماد به نفس و مانند آن و در شکل منفی مانند خشم، اندوه و امثال آن مشاهده می‌شود. هیجان‌ها حالت‌های دورنی هستند که بصورت طبیعی در همه‌ی انسان‌ها وجود دارند و هدف اصلی، ایجاد تعادل در آنهاست که با شناخت، بیان درست و کنترل آن‌ها صورت می‌گیرد. نیازهای اساسی این جنبه از رشد،محبت، امنیت روانی، رفتار مناسب و محیط امن و حمایت کننده می‌باشد.
رشد اجتماعی
رشد اجتماعی شامل رفتار‌ها و توانمندی‌هایی است که فرد را برای سازگاری با دیگران، برقراری ارتباط مناسب با آن‌ها و رعایت اصول و عقاید اخلاقی آماده می‌سازد.
رشد شناختی
منظور از رشد شناختی، توانمندی‌هایی است که یادگیری و شناخت محیط و پدیده‌ها را امکان‌پذیر می‌سازد. درک مفاهیم علمی، رشد کلامی، توانایی استدلال، حافظه، تمرکز و …. از جمله شاخص‌های رشد شناختی است. نیازهای اساسی این جنبه از رشد، محیط مناسب بر اساس یادگیری و پرورش کنجکاوی، جستوجو‌گری، خلاقیت و…. می‌باشد.
رشد جسمی-حرکتی
برای تعریف رشد جسمی-حرکتی می‌توان گفت این جنبه از رشد، شامل رشد عضلات کوچک و بزرگ، هماهنگی‌های عضلانی و تعادل جسمانی است که قد و وزن، شاخص آن است. نیازهای این جنبه از رشد، تغذیه مناسب، تحرک کافی (ورزش)، بهداشت فردی و محیطی، ایمنی، بازی و اوقات فراغت مناسب است.
برای اینکه کودک رشد مناسب داشته باشد لازم است به تمام این جنبه‌ها توجه کافی مبذول گردد. بنابراین مربیانی که به تدریس در این کلاس‌ها می‌پردازند باید به ویژگی‌های جسمی و روانی این کودکان آگاه باشند و با صبر و شکیبایی، کودکان را به ساختن اشکال مختلف با این سازه‌ها تشویق نمایند. به‌طوری که پس از اتمام دوره خلاقیت کودک پرورش یافته و بر معلومات او افزوده شده‌باشد. کودکی که با این قطعات سازه‌ای را درست می‌کند به این باور می‌رسد که تولید کننده است. او توانسته است برای خودش یک اسباب بازی بسازد، او این اسباب بازی را از تمام اسباب بازی‌های گران‌قیمت بیشتر دوست دارد زیرا وسیله‌ای است که خودش آن را تولید کرده‌است.
برای مشاهده مجوز این کتاب در سایت رسمی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران کلیک کنید.
درخواست مشاوره
برای کسب اطلاعات بیشتر درباره این دوره درخواست مشاوره خود را ارسال کنید و یا با ما در تماس باشید.
درخواست مشاورهmoreدوره های مرتبط
کتاب مکانیک آریانا جلد اول (گروه سنی B)
شما کارآموز عزیز پا در راهی گذاشته‌ای که انسان‌های خلاق و پیشرو در آن گام نهاده‌اند. رباتیک فناوری پیشرفته‌ای است که هر جزء آن بر پایه یک قانون علمی قرار دارد و به اصطلاح «دانش‌بنیان» است. در این فناوری از ساده‌ترین تجربه‌های بشر که به صورت قانون‌های علمی درآمده همچون قانون اهرم‌ها، تا قانون الکتریسیته و امواج و الکترونیک استفاده می‌شود تا رباتی ساخته شود. بنابراین ربات‌ساز لازم است:
۱. قانون‌های پایه و اساسی هر جزء را فرا گیرد.
۲. در سوار و بازکردن و بستن جزءها مهارت یابد.
۳. شجاعت دست‌زدن به وسایل و تغییر و تبدیل جزءهای هر مجموعه را کسب کند.
۴. دست و مغز خود را به کار انداخته و هماهنگ کند تا به درجه خلاقیت و نوآوری و سازندگی برسد.
کتاب مکانیک آریانا جلد دوم (A3-A4)
شما کارآموز عزیز پا در راهی گذاشته‌ای که انسان‌های خلاق و پیشرو در آن گام نهاده‌اند. رباتیک فناوری پیشرفته‌ای است که هر جزء آن بر پایه یک قانون علمی قرار دارد و به اصطلاح «دانش‌بنیان» است. در این فناوری از ساده‌ترین تجربه‌های بشر که به صورت قانون‌های علمی درآمده همچون قانون اهرم‌ها، تا قانون الکتریسیته و امواج و الکترونیک استفاده می‌شود تا رباتی ساخته شود. بنابراین ربات‌ساز لازم است:
۱. قانون‌های پایه و اساسی هر جزء را فرا گیرد.
۲. در سوار و بازکردن و بستن جزءها مهارت یابد.
۳. شجاعت دست‌زدن به وسایل و تغییر و تبدیل جزءهای هر مجموعه را کسب کند.
۴. دست و مغز خود را به کار انداخته و هماهنگ کند تا به درجه خلاقیت و نوآوری و سازندگی برسد.
کتاب مکانیک آریانا جلد اول (A1-A2)
شما کارآموز عزیز پا در راهی گذاشته‌ای که انسان‌های خلاق و پیشرو در آن گام نهاده‌اند. رباتیک فناوری پیشرفته‌ای است که هر جزء آن بر پایه یک قانون علمی قرار دارد و به اصطلاح «دانش‌بنیان» است. در این فناوری از ساده‌ترین تجربه‌های بشر که به صورت قانون‌های علمی درآمده همچون قانون اهرم‌ها، تا قانون الکتریسیته و امواج و الکترونیک استفاده می‌شود تا رباتی ساخته شود. بنابراین ربات‌ساز لازم است:
۱. قانون‌های پایه و اساسی هر جزء را فرا گیرد.
۲. در سوار و بازکردن و بستن جزءها مهارت یابد.
۳. شجاعت دست‌زدن به وسایل و تغییر و تبدیل جزءهای هر مجموعه را کسب کند.
۴. دست و مغز خود را به کار انداخته و هماهنگ کند تا به درجه خلاقیت و نوآوری و سازندگی برسد.
کتاب برنامه نویسی با کنترلر SRC
با توجه به تأثیر روز افزون رایانه و رشته IT در زندگی انسان، امروزه بسیاری از کشورهای پیشرفته به لزوم آموزش کامپیوتر و برنامه نویسی به دانش آموزان تأکید می‌نمایند.
هدف اصلی از آموزش برنامه نویسی بهبود و تقویت تفکر منطقی، تفکر محاسباتی و توانایی حل مسأله در دانش آموزان می‌باشد.
بسته آموزشی تکمیلی کودک خلاق
رشد اعتماد به نفس کودک، تشويق به داشتن پشتکار و اراده افزايش انگيزه کودک، بروز ثبات هيجاني، تعيين اهداف، ريسک پذيري مناسب، قابليت انعطاف پذيري و تلاش براي افزايش توجه، تمرکز و هوش کودک از جمله راهکارهايي است که کودک براي افزايش خلاقيت به آن نياز دارد.
قوانین ثبت دیدگاه